La creación de los órganos colegiados en las escuelas implica avanzar hacia mecanismos democratizadores que profundicen procesos participativos en la toma de decisiones por parte de los integrantes de las comunidades educativas
«La conquista de la ciudadanía escolar va más allá de lo jurídico; es un asunto político que implica la conquista de la legitimidad para un conjunto de derechos, de valores y de relaciones socioculturales. La Ciudadanía es incompatible con exclusión escolar», se sostiene en los fundamentos de la propuesta.