Las docentes de las distintas secciones y de ambos turnos (mañana y tarde) diseñaron y habilitaron espacios de encuentro. Las secciones de 3 y 4 años el día viernes 30 de septiembre compartieron la propuesta “Una flor para Mi Jardín” y las secciones de 4 y 5 años el día 03 de octubre, “Las Leyendas de los pueblos originarios de Entre Ríos transitan por las salas de 4 y 5 años”
Espacios de encuentro que posibilitan la articulación entre las Secciones del Jardín de Infantes de la Escuela Normal “José María Torres”.
Las docentes de las distintas secciones y de ambos turnos (mañana y tarde) diseñaron y habilitaron espacios de encuentro. Las secciones de 3 y 4 años el día viernes 30 de septiembre compartieron la propuesta “Una flor para Mi Jardín” y las secciones de 4 y 5 años el día 03 de octubre, “Las Leyendas de los pueblos originarios de Entre Ríos transitan por las salas de 4 y 5 años”.
Ambas propuestas se enmarcada desde el proyecto institucional de la articulación intra y entre niveles, que invita a sostener prácticas de enseñanza articuladas, promoviendo en los/as niños/as aprendizajes genuinos e integrales, permitiendo así una enseñanza y un aprendizaje sin interrupciones, resignificando las trayectorias escolares de los/as niños/ñas.
Consideramos que la articulación entre las secciones del Jardín es un proceso de unión, enlace y continuidad tendiendo puentes entre las secciones, posibilitando trayectorias escolares sostenidas en el tiempo que favorece los procesos de enseñanza y de aprendizaje y la construcción de vínculos.